Cover story

‘HET MOOIST VIND IK HET REDDEN VAN BEDREIGDE DIERSOORTEN’

Rosanne van Veldhuisen10 November 2015
Mirte Bosse waait als een frisse wind door het gebouw als ze arriveert voor dit interview.

‘IK HAALDE HET NIET IN M’N HOOFD OM TRAINER TE WORDEN’

Renske Vermeijden28 September 2015
Hij ziet zijn werk als één groot experiment. Genietend van het werken met jonge mensen is hij voortdurend bezig met wetenschap.

‘DE GROOTSTE UITDAGING ZIT HEM IN HET BIJSTELLEN VAN VERWACHTINGEN’

Renske Vermeijden15 September 2015
Femke Hoekstra doet bij het UMCG onderzoek naar hoe mensen met een beperking meer baat kunnen hebben bij een actieve levensstijl.

‘OP DE VU HEB IK GELEERD HET GROTE PLAATJE TE ZIEN’

RENÉ RECTOR28 July 2015
Het gebouw van Ernst&Young binnenkomen blijkt door wat al te ijverige beveiligingspoortjes een hele opgaaf.

‘HET GING ME ALS KIND AL OM DE PUBLIEKE ZAAK’

RENÉ RECTOR26 July 2015
Even is Hugo von Meijenfeldt over uit San Francisco, maar de tijd die hij op Nederlandse bodem doorbrengt, is schaars geworden.

‘IK KON KIEZEN TUSSEN AMSTERDAM OF CHICAGO. DAT WAS NIET ZO MOEILIJK’

RENÉ RECTOR2 July 2015
Als je boven het maaiveld uitsteekt, val je op. Met dat credo kreeg Andrea Travaglia direct na haar studie een baan als gastonderzoeker bij de UvA.

‘IK HEB NIKS MET MODE. WEL MET MEDIA’

Leanne Piard1 May 2015
Maurits Stibbe heeft niks met mode. Wel met media.

‘MET EEN BIJZONDERE STAGE KUN JE JEZELF ONDERSCHEIDEN VAN ANDERE WERKZOEKENDEN’

Jasper de Beus23 March 2015
Bewegingswetenschapper Jasper de Beus liep stage bij het Leger des Heils in Tanzania en bij het Ministerie van Defensie.

‘IK HELP ARCHEOLOGEN UIT TE VISSEN WANNEER DE EERSTE AUSTRALIËRS KWAMEN’

Rianne Lindhout26 January 2015
Een jongen raakte geïnteresseerd in stenen. Hij werd onderzoeker in Australië, haalde Nature en helpt vele wetenschappers vooruit.

‘VERBAAL GEWELD, DAAR MOET JE WÉL MEE OM KUNNEN GAAN’

Sander Ruijsbroek26 October 2014
Imad Moukaddim leidt jeugdreclasseringwerkers die samen zo’n driehonderd delinquente jongeren begeleiden.